Mezunlardan yapılan bağışların, IIT'ler gibi üniversite paspaslarına yüksek net varlıklara (HNI) yanlış hayırseverlik olarak yol açtığı, bu nedenle bu tür kurumların zaten iyi finanse edildiği ve bu bağışların, özellikle hayvan şehirlerinde olduğu gibi, eyalet ve eyalet domuzlarında olduğu kadar ihtiyaç duymadığıdır. Fonksiyonel tuvaletler, temiz içme suyuna erişim ve yetersiz finansman nedeniyle sınıfta yeterli altyapı gibi bu eksik temel olanaklar. Fonların ikincisine dolambaçlı sapması, daha adil bir topluma yönelik tartışmaya yol açacaktır.
hayırseverlik
Bu şekilde, savunmak, hayırseverliğin toplumdaki rolünü yanlış anladığı anlamına gelir. Bu, esasen devletin sorumluluğu olan bir toplumun temel ihtiyaçlarını elde etmekle ilgili değildir. Evrensel ve yüksek kaliteli ilkokul oluşumunun sağlanması artık bir tane olarak kabul edilmektedir. Hemen stresle ilgilenmesi gereken hayır kurumunun aksine, hayırseverliğin rolü, toplumu daha yüksek bir seviyeye taşıyacak buluş ve yenilik için bir katalizör olmaktır.
Evet, hayırseverlik devlet hizmetindeki boşlukları ve yetersizlikleri doldurabilir ve doldurmalıdır ve bu zaten Hindistan'da yapılır. Birçok büyük hayırsever ve birçok şirket, aynı zamanda KSS katkılarıyla, altyapı gelişimini ve okul eğitimi reformunu finanse etmek.
Bununla birlikte, üniversite eğitiminin ihtiyaçlarının finansmanı, hayırseverlikte daha önemli bir rol olabilir, çünkü popüler algının aksine, özellikle araştırma için üniversite oluşumu yetersiz fonlanmıştır. Her ne kadar tüm eğitim için kamu masrafları bağımsızlığın bağımsızlığından muazzamdan artmış olsa da £1951-52'de 64.46 crore veya GSYİH'nın % 0.64'ü £2025-26 Üniversite Eğitimi için Birlik Bütçesinde 50.078 crore, bu hala GSYİH'nın% 0,33'üdür, bu da koltukların, üniversite oluşumu ve kalitede iyileşme talebi için koltukların genişletilmesini sağlamak için yeterli değildir.
Kamu ve özel kurumlarda öğretim ve öğrenme kalitesi büyük ölçüde düşüktür, çünkü bu üniversite oluşumu yetersiz kalmıştır. Kronik fakültelerin eksikliği, düşük kalite, modası geçmiş ve katı müfredat ve pedagoji, hesap verebilirlik ve kalite güvencesi ve araştırma ve öğretimin ayrılması nedeniyle yetersiz hazır ve işsiz mezunlardır. Hindistan, araştırma ve geliştirme için hızla büyüyen diğer ekonomilerden daha az harcıyor. Hindistan bir süper güç olmak istiyorsa, mükemmellik merkezleri aracılığıyla daha fazla finanse ederek, tıp, bilim ve özellikle yeni ve gelişmekte olan teknoloji için devlet için daha fazla harcama yapmak zorundadır.
Teknolojide ne elde edersek, DRDO, ISRO gibi bu kurumlar ve IIT'ler gibi bazı kamu ve özel üniversiteler başardı.
Tarihsel olarak, özel hayırsever insanların üniversite oluşumu Batı'da ve ayrıca Hindistan'da geliştirilmiştir. Oxford, Harvard ve Hindistan Hint Bilim Enstitüsü, Birla Teknoloji Enstitüsü ve IIM, Ahmedabad, Grant Tıp Koleji ve bilim, teknoloji ve tıpta kırılmalar yoluyla katkıda bulunan diğer kurumların çoğu ilk olarak hayırsever bağışlar tarafından kuruldu. Hindistan'a endüstriyel çağa girmeyi mümkün kılacak teknolojik ve bilimsel personel verdiler. Bugün bile, iklim krizi ve yoksulluk ve kötü sağlık için yeni çözümler için yapay zeka (AI) kullanımı da dahil olmak üzere mevcut zorluklarımız için çözümler sunmak için mükemmellik merkezlerine ihtiyacımız var. Şu anda bir kurumun statüsünü uluslararası olarak tanınan bir yetkinlik merkezine getirecek saygın burs sahipleri için veya saygın burs sahipleri için çok az vakıf var. Bu tür merkezler, devlet finansmanı yoluyla olmasa da mezun bağışlarını içeren özel hayırseverlik tarafından bakılmalıdır. Bağışlar, özellikle zayıf bölümlerden olanlar için, araştırma için kazanç bilginlerinin sayısını artırmak için de kullanılırsa, özkaynak nedeni teslim edilebilir.
Harvard Üniversitesi'nin en son davası, Trump hükümeti tarafından keyfi bir iktidar uygulamasını, ünlü üniversitelerimizin ve kurumlarımızın spesifikasyonunun ek bir nedeni haline getiriyor. Gücü sadece bağımsız fonlarla anlatabilirsiniz.
Batı ile karşılaştırıldığında, çok az mezun, aldıkları kaliteli eğitimi güçlü bir şekilde sübvansiyonlu fiyatlarla geri ödemek için alma konusunu iade ediyor. Neyse ki, Nandan Nilekani, Narayana Murthy, Kris Gopalakrishnan, Bhupat ve Jyoti Mehta ve Kishore Chivukula'dan bazı dikkate değer istisnalar var. Öncelikle geleneksel olmayan bilimsel araştırma ve geliştirme için profesyonel enstitülere ve araştırma kurumlarına araştırma yaptılar. Sayılarınız artmak zorundadır.
Bununla birlikte, bazı kısıtlamalar böyle bir hayırseverliğin artmasını önler. Bunlardan biri, kamu veya halka desteklenen eğitim kurumlarına özerklik veren hükümettir. NRI'ler veya Hintliler olsun, ölçek bağışçıları, seslerini duymak için bir söz ve kurumsallaşmış bir mekanizma olmadıkça, büyük kaynaklar yapmaktan çekinmeyin.
Kris Gopalkrishnan'ın Hindistan Bilim Enstitüsü'nün (IISC) Kris Gopalkrishnan'dan bu kadar büyük bir bağış yapmasının bir nedeni, yeni beyin araştırma merkezini, hükümetin kuralları ve düzenlemelerinden arındıran ve aynı zamanda, entelektüel ve fiziksel kurumlara ve aynı zamanda entelektüel ve fiziksel kurumlara atfedilen özerk bir toplum olarak kurmasıdır.
Kurumsal sektör ve Hindistan seçkinleri, birçoğunun incelendiği Hindistan devlet üniversitelerinden yeterince haberdar edilmeleri gerekmediği konusunda eleştirilebilirken, üniversitelerin de omuz omuza gitmesi gerekmektedir. Üniversite kurumları, IITS ve IISC, Bengaluru gibi bazı istisnaların yanı sıra, büyük mezunlar kaynağını agresif bağışlarla kullanmaya çalışmamıştır.
Ne yazık ki, düzenleyici rejim değişmedikçe daha agresif bağış yardımcı olmayacaktır. Devlet üniversiteleri ve üniversiteler, özel kaynaklar veya üniversite hibeleri komisyonunun uygulaması için, üniversite izninden bir üniversite izininden bu tür hayırsever katkılardan düşmesi, mezunlarla yaşla ilişkili bağlar kullanması neredeyse verimsiz değilse zordur. Agresif bağışçılar yapmak için çok az teşvik bırakıyor. Daha olası bir düzenleyici rejim kesinlikle yardımcı olacaktır.
Bu makale, hayırseverlik hakkında yazar ve bin elle vermenin yazarı Pushpa Sundar tarafından yazılmıştır: Hint hayırseverliğinin değişen yüzü Neu -delhi.
hayırseverlik
Bu şekilde, savunmak, hayırseverliğin toplumdaki rolünü yanlış anladığı anlamına gelir. Bu, esasen devletin sorumluluğu olan bir toplumun temel ihtiyaçlarını elde etmekle ilgili değildir. Evrensel ve yüksek kaliteli ilkokul oluşumunun sağlanması artık bir tane olarak kabul edilmektedir. Hemen stresle ilgilenmesi gereken hayır kurumunun aksine, hayırseverliğin rolü, toplumu daha yüksek bir seviyeye taşıyacak buluş ve yenilik için bir katalizör olmaktır.
Evet, hayırseverlik devlet hizmetindeki boşlukları ve yetersizlikleri doldurabilir ve doldurmalıdır ve bu zaten Hindistan'da yapılır. Birçok büyük hayırsever ve birçok şirket, aynı zamanda KSS katkılarıyla, altyapı gelişimini ve okul eğitimi reformunu finanse etmek.
Bununla birlikte, üniversite eğitiminin ihtiyaçlarının finansmanı, hayırseverlikte daha önemli bir rol olabilir, çünkü popüler algının aksine, özellikle araştırma için üniversite oluşumu yetersiz fonlanmıştır. Her ne kadar tüm eğitim için kamu masrafları bağımsızlığın bağımsızlığından muazzamdan artmış olsa da £1951-52'de 64.46 crore veya GSYİH'nın % 0.64'ü £2025-26 Üniversite Eğitimi için Birlik Bütçesinde 50.078 crore, bu hala GSYİH'nın% 0,33'üdür, bu da koltukların, üniversite oluşumu ve kalitede iyileşme talebi için koltukların genişletilmesini sağlamak için yeterli değildir.
Kamu ve özel kurumlarda öğretim ve öğrenme kalitesi büyük ölçüde düşüktür, çünkü bu üniversite oluşumu yetersiz kalmıştır. Kronik fakültelerin eksikliği, düşük kalite, modası geçmiş ve katı müfredat ve pedagoji, hesap verebilirlik ve kalite güvencesi ve araştırma ve öğretimin ayrılması nedeniyle yetersiz hazır ve işsiz mezunlardır. Hindistan, araştırma ve geliştirme için hızla büyüyen diğer ekonomilerden daha az harcıyor. Hindistan bir süper güç olmak istiyorsa, mükemmellik merkezleri aracılığıyla daha fazla finanse ederek, tıp, bilim ve özellikle yeni ve gelişmekte olan teknoloji için devlet için daha fazla harcama yapmak zorundadır.
Teknolojide ne elde edersek, DRDO, ISRO gibi bu kurumlar ve IIT'ler gibi bazı kamu ve özel üniversiteler başardı.
Tarihsel olarak, özel hayırsever insanların üniversite oluşumu Batı'da ve ayrıca Hindistan'da geliştirilmiştir. Oxford, Harvard ve Hindistan Hint Bilim Enstitüsü, Birla Teknoloji Enstitüsü ve IIM, Ahmedabad, Grant Tıp Koleji ve bilim, teknoloji ve tıpta kırılmalar yoluyla katkıda bulunan diğer kurumların çoğu ilk olarak hayırsever bağışlar tarafından kuruldu. Hindistan'a endüstriyel çağa girmeyi mümkün kılacak teknolojik ve bilimsel personel verdiler. Bugün bile, iklim krizi ve yoksulluk ve kötü sağlık için yeni çözümler için yapay zeka (AI) kullanımı da dahil olmak üzere mevcut zorluklarımız için çözümler sunmak için mükemmellik merkezlerine ihtiyacımız var. Şu anda bir kurumun statüsünü uluslararası olarak tanınan bir yetkinlik merkezine getirecek saygın burs sahipleri için veya saygın burs sahipleri için çok az vakıf var. Bu tür merkezler, devlet finansmanı yoluyla olmasa da mezun bağışlarını içeren özel hayırseverlik tarafından bakılmalıdır. Bağışlar, özellikle zayıf bölümlerden olanlar için, araştırma için kazanç bilginlerinin sayısını artırmak için de kullanılırsa, özkaynak nedeni teslim edilebilir.
Harvard Üniversitesi'nin en son davası, Trump hükümeti tarafından keyfi bir iktidar uygulamasını, ünlü üniversitelerimizin ve kurumlarımızın spesifikasyonunun ek bir nedeni haline getiriyor. Gücü sadece bağımsız fonlarla anlatabilirsiniz.
Batı ile karşılaştırıldığında, çok az mezun, aldıkları kaliteli eğitimi güçlü bir şekilde sübvansiyonlu fiyatlarla geri ödemek için alma konusunu iade ediyor. Neyse ki, Nandan Nilekani, Narayana Murthy, Kris Gopalakrishnan, Bhupat ve Jyoti Mehta ve Kishore Chivukula'dan bazı dikkate değer istisnalar var. Öncelikle geleneksel olmayan bilimsel araştırma ve geliştirme için profesyonel enstitülere ve araştırma kurumlarına araştırma yaptılar. Sayılarınız artmak zorundadır.
Bununla birlikte, bazı kısıtlamalar böyle bir hayırseverliğin artmasını önler. Bunlardan biri, kamu veya halka desteklenen eğitim kurumlarına özerklik veren hükümettir. NRI'ler veya Hintliler olsun, ölçek bağışçıları, seslerini duymak için bir söz ve kurumsallaşmış bir mekanizma olmadıkça, büyük kaynaklar yapmaktan çekinmeyin.
Kris Gopalkrishnan'ın Hindistan Bilim Enstitüsü'nün (IISC) Kris Gopalkrishnan'dan bu kadar büyük bir bağış yapmasının bir nedeni, yeni beyin araştırma merkezini, hükümetin kuralları ve düzenlemelerinden arındıran ve aynı zamanda, entelektüel ve fiziksel kurumlara ve aynı zamanda entelektüel ve fiziksel kurumlara atfedilen özerk bir toplum olarak kurmasıdır.
Kurumsal sektör ve Hindistan seçkinleri, birçoğunun incelendiği Hindistan devlet üniversitelerinden yeterince haberdar edilmeleri gerekmediği konusunda eleştirilebilirken, üniversitelerin de omuz omuza gitmesi gerekmektedir. Üniversite kurumları, IITS ve IISC, Bengaluru gibi bazı istisnaların yanı sıra, büyük mezunlar kaynağını agresif bağışlarla kullanmaya çalışmamıştır.
Ne yazık ki, düzenleyici rejim değişmedikçe daha agresif bağış yardımcı olmayacaktır. Devlet üniversiteleri ve üniversiteler, özel kaynaklar veya üniversite hibeleri komisyonunun uygulaması için, üniversite izninden bir üniversite izininden bu tür hayırsever katkılardan düşmesi, mezunlarla yaşla ilişkili bağlar kullanması neredeyse verimsiz değilse zordur. Agresif bağışçılar yapmak için çok az teşvik bırakıyor. Daha olası bir düzenleyici rejim kesinlikle yardımcı olacaktır.
Bu makale, hayırseverlik hakkında yazar ve bin elle vermenin yazarı Pushpa Sundar tarafından yazılmıştır: Hint hayırseverliğinin değişen yüzü Neu -delhi.